WHY IT WORKS
这个游戏练什么
线索阶梯把同一个词的信息分成四层。学生先看到分类，仍不确定时再揭示字母数量、首字母，最后才看中文。越早开始作答并猜中，得分越高，适合训练利用有限线索提取词汇。
RULES
游戏规则
先让学生听懂规则，再开始计分。
- 每题的四层线索依次为分类、英文长度、首字母和中文释义。
- 学生可在任一阶段继续揭线索，也可点击“开始作答”。
- 作答时从多个英文选项中选目标词。
- 使用线索越少且答案正确，单题得分越高。
CLASS FLOW
四步带学生玩起来
按课堂动作编排，可直接照着执行。
- 01
先只展示分类，给学生 5 秒在脑中列出可能的词。
- 02
无人确定时揭示词长，让学生排除长度不符的候选。
- 03
揭到首字母后请学生先口答，再打开选项确认。
- 04
最后统计哪些词必须看到中文才答出，把它们列为再学习目标。
CLASSROOM EXAMPLE
课堂示例
第一条线索是“动物”，学生想到多个词；第二条显示“6 个字母”，范围缩小；第三条是首字母 r，学生猜 rabbit。因为没有等到中文“兔子”就答对，可以获得更高分。
TEACHER NOTES
教师使用技巧
兼顾参与度、节奏和学习效果。
- 先让每人独立写一个猜测，再开放小组讨论，防止答案被少数人抢走。
- 重点表扬有依据的猜测，即使第一次没猜中。
- 分类过宽可增加挑战，分类过窄则会提前泄露答案。
- 用“看到第几层才想起”记录词汇提取强弱，比只看对错更细。
QUESTIONS
常见问题
FAQ 内容直接写在页面中，方便老师查阅。
一定要把四条线索都打开吗？
不需要，学生随时可以开始作答；越少线索答对，得分通常越高。
为什么题库必须有分类？
分类是第一层线索，没有它就无法形成由宽到窄的推理阶梯。
至少几个分类？
至少两个分类且总计 8 个合格词，选项与线索才有区分度。
READY FOR CLASS
把这套玩法带进下一节课
内置分级题库，也支持为不同游戏上传专属词表。
内容更新：2026-09-18 · 由词趣课堂按实际游戏规则编写